Capítulo Setenta: O Gênio Estudioso, o Deus do Conhecimento, a Divindade e o Deus Supremo
A vida é assim, conforme o desejo de cada um: já é difícil o suficiente, portanto viver de modo simples e direto não é de todo ruim. Quem pode garantir ter visão e discernimento durante toda a existência? Nos cruzamentos da vida, além de buscar um mestrado, há muitas outras opções; nem todos são feitos para a pesquisa científica. Professor, médico, enfermeiro, operário de manutenção—cada profissão é necessária dentro da nave espacial.
O ambiente à mesa foi gradualmente se tornando mais leve; muitas questões, uma vez compreendidas, deixam de ser um peso.
Atualmente, toda a sociedade ainda é dominada pelos jovens, as classes sociais não se cristalizaram, e a estrutura social não precisa se preocupar tanto com questões de “dinheiro”, de modo que a pressão não é tão grande.
“Usar o conhecimento para ascender socialmente é, na verdade, o modo mais saudável de funcionamento da civilização humana. Mesmo que não se consiga ingressar no mestrado, pode-se ser como eu; basta trabalhar com afinco, há muitas formas de realizar o próprio valor.” Com essas palavras, o velho Wang Xin encerrou seu discurso sobre a vida.
Após o jantar com os amigos, Zhang Yuan voltou ao dormitório, iniciando o estudo de novos conteúdos.
A mecânica espacial envolve uma quantidade imensa de tópicos.
Uma nave, seja grande ou pequena, relaciona-se com física, biologia, materiais, química e muitas outras disciplinas.
Ele dedicava longas horas ao autoestudo diariamente.
Principalmente porque logo participaria de uma entrevista ainda mais exigente; mesmo que fosse apenas uma preparação de última hora, valia a pena.
“...Comecemos pela análise dos circuitos integrados.”
Zhang Yuan abriu o livro “Projeto de Circuitos Integrados Especiais”, um clássico que aborda o fluxo básico do projeto de circuitos digitais e específicos, além dos principais métodos de design, em oito capítulos.
Durante a universidade, ele teve contato com esse conhecimento, mas não de forma profunda.
Na verdade... não é tão complicado.
A essência do chip de silício é fácil de entender: na mesma base de semicondutor, a junção PN possui condutividade unidirecional; ao conectar fios às extremidades da junção, obtém-se um diodo. Com o diodo, é fácil projetar circuitos lógicos “E” e “NÃO”, que permitem cálculos lógicos.
Os soviéticos chegaram a desenvolver circuitos ternários, um pouco diferentes dos binários, com dois resistores a mais nos circuitos “E” e “NÃO”. Essa diferença complicava a fabricação, aumentava os custos e diminuía a taxa de sucesso dos chips; por causa dessas deficiências, foram gradualmente descartados.
O princípio, apesar de simples, é inacessível para 99,9% da humanidade!
Zhang Yuan percebeu que, sem o auxílio de um computador, mesmo dedicando um mês ao projeto de circuitos, sua capacidade de cálculo não chegaria à de uma criança de seis anos...
Sem rodeios: quanto mais se aprende, mais se percebe a grandiosidade da natureza.
A ciência dos chips, campo com séculos de desenvolvimento, desde os antigos diodos e circuitos integrados até os mais modernos chips fotônicos, tem como base a “teoria das bandas de energia”, que é apenas uma aproximação; a humanidade sabe que não está totalmente correta, mas não consegue corrigi-la.
Pois o comportamento dos elétrons é impossível de calcular com precisão.
No fundo, apesar da complexidade das disciplinas, a maioria delas se resume a manipular elétrons.
Se dominar as propriedades dos elétrons, é possível compreender outras áreas por analogia.
Após seis horas contínuas de leitura, ele finalmente fez uma pausa.
O cérebro, em funcionamento acelerado, estava levemente aquecido; era preciso tempo para assimilar tudo aquilo.
“É melhor mudar de foco um pouco, descansar.”
Saiu para jantar, gastando meia hora.
Ao retornar, abriu o computador e encontrou uma grande quantidade de mensagens no e-mail, que foi respondendo uma a uma.
Os projetos terrestres são ótimas oportunidades de treinamento, e ele queria continuar. Seu trabalho era principalmente com estruturas de algoritmos, avançando mais rapidamente que o grupo terrestre; quatro ou cinco horas diárias bastavam.
Assim, estudar mais de dez horas por dia não era exagero.
Esse foi mais um dia típico de Zhang Yuan: às vezes cansativo, mas, ainda mais, preenchido pela sensação de avanço proporcionada pelo conhecimento. Sem jogos, sem novelas, sem romances—apenas tornando-se forte por esforço próprio.
Zhang Yuan refletiu: “Se Li Zhendong trabalhasse tanto quanto eu, mesmo que não fosse mais capaz, teria pelo menos metade do meu nível...”
Mas ele sabia profundamente que tudo o que estudava era apenas superficial. No mundo, há pessoas muito mais capazes do que ele.
Os “mestres dos estudos” dividem-se em cinco níveis.
O primeiro nível são aqueles de quem se ouve falar durante viagens, quando uma senhora desconhecida vangloria-se de como seu filho entrou na escola secundária ou no ensino médio de destaque, sendo o primeiro ou segundo da classe.
Esse é o nível mais baixo de “mestres dos estudos”.
Apenas ensino médio; não há muito o que exaltar...
O segundo nível são aqueles que, após ingressar numa universidade de prestígio, assistem às aulas e estudam regularmente, e, no fim do semestre, inexplicavelmente tiram notas altas.
Com o tempo, percebe-se que, por mais que se esforce, nunca se consegue superar essas pessoas; tendo o mesmo tempo de estudo, são sempre mais eficientes.
Esses são chamados de “verdadeiros mestres dos estudos”.
O terceiro nível é o lendário “deus dos estudos”.
Diferente do mestre, o deus dos estudos mal se dedica e tira notas altas.
Esses são os mais perigosos na universidade; muitos sem autocrítica seguem seus passos, jogam a noite toda, mas acabam reprovando em várias disciplinas.
Quando olham para trás, o colega que também brincava e se divertia acabou participando de competições e ganhando bolsas de estudo...
Os fracos reprovam e repetem, enquanto o “deus dos estudos” vai estudar no exterior.
O quarto nível já se aproxima do sobre-humano: o verdadeiro “deus”.
Em termos de caráter, são impecáveis.
São tanto deuses quanto mestres dos estudos; o diferencial desses “deuses” é, naturalmente, a resistência física e a persistência. Estudar, para eles, é fonte de alegria, incapazes de parar.
O comum, diante deles, sente-se inferior, envergonhado, sem sequer inveja.
O “deus dos estudos” não pode se comparar ao verdadeiro “deus”. Porque suas habilidades limitam-se ao conteúdo dos livros, enquanto o “deus” já transcendeu os limites escolares.
Zhang Yuan estimava com confiança estar avançando nesse caminho...
E existia ainda o quinto nível: o “deus entre os deuses”!
Só pode ser encontrado nos mais grandiosos gênios do planeta.
Por exemplo, o mentor idealizado, acadêmico Ding, graduou-se em matemática na Universidade P, com vinte notas 100 e seis notas 99 nas disciplinas de matemática!
Mas nunca se vangloria de ter tirado nota máxima em provas, pois para esses “deuses entre os deuses”, exames, competições e bolsas são tão infantis quanto brincadeiras de jardim de infância.
No primeiro ano universitário, Ding Zhaodong aprendeu todo o conteúdo dos quatro anos, e, por tédio, ainda estudou as matérias do curso de física ao lado...
Mas nada disso é importante; só a exploração infinita da natureza é fonte de felicidade para o “deus entre os deuses”.
Há pessoas ainda mais excepcionais do que Ding Zhaodong!
Por exemplo... o professor Wang Zhong!
Professor Wang tornou-se famoso jovem, aos 22 anos já revolucionava o mundo da matemática com sua obra “Funções Homológicas em Espaços Nucleares”.
Esse artigo de geometria algébrica, Zhang Yuan ainda não consegue compreender.
Segundo o professor Wang, os cérebros mais brilhantes devem dedicar-se à matemática. Para esses professores de engenharia sem sensibilidade ou senso estético, ele nem se digna a conversar...
Essas pessoas estudam dia após dia, ano após ano, acumulando conhecimento por décadas; a diferença entre elas e os demais é maior do que entre humanos e cães.
Assim, que direito teria Zhang Yuan de queixar-se?
...
(Recomendo o livro “Acesso Antecipado ao Mundo dos Elfos”, para quem gosta de cultura pop japonesa.)